j9九游会科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 王祉俊）10月12日，湖南省地方标准《校外少儿舞蹈教学人员能力评价规范》《校外少儿中国舞阶梯教学规范》参编单位授牌暨首批教学人员证书颁发仪式在长沙举行，省教育学会会长曾思齐、省教育学会常务副会长兼秘书长郭荣学、省教育学会副会长易晓辉等领导出席活动，所有参与标准编制的单位和首批校外舞蹈教学人员参加。

　　活动为湖南省地方标准《校外少儿舞蹈教学人员能力评价规范》《校外少儿中国舞阶梯教学规范》参编单位和个人颁发了证书。

　　23名通过培训考核的校外舞蹈教学人员获得《校外少儿舞蹈教学人员能力等级证书》，成为《校外少儿舞蹈教学人员能力评价规范》这一标准下，首批持证上岗人员。

　　省教育学会会长、中南林业科技大学原党委书记、博士生导师曾思齐在仪式上讲话。他说，这两项标准的制定发布与实施，是落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，要求引导学生科学利用课余时间从事家务劳动，开展体育锻炼、阅读和文艺活动，促进学生全面发展、健康成长的具体行动。

　　他希望通过这样的活动，让更多的舞蹈教学人员认识到标准的重要性，明确自身的责任和使命，从而更好地履行自己的职责。希望各地相关部门，进一步支持和推动“两项标准”的落地实施j9九游会j9九游会，为推动我省少儿舞蹈教育的繁荣与高质量发展，为孩子们的健康成长和全面发展共同努力。今后，省教育学会将继续在省教育厅的指导下，加强与各方的合作与交流，不断推进少儿舞蹈教育的改革和创新，努力提升我省少儿舞蹈教学的整体水平。

　　为加强校外培训机构从业人员管理，规范培训机构和从业人员培训行为，教育部、人力资源和社会保障部共同制定了《校外培训机构从业人员管理办法》，于2021年9月9日印发，其中第二章第四条明确规定: 从事按照非学科类管理培训的须具备相应的职业或专业能力证明。湖南省教育厅、省文旅厅等六厅委于2022年6月20日下发了《关于规范非学科类校外培训机构管理的通知》j9九游会，通知明确规定：教学教研人员应具备大学专科及以上学历，持有政府部门颁发或认可的与教学内容相对应的《教师资格证》或职业能力证明亦或专业能力证明。在省教育厅的归口指导下，由湖南省教育学会牵头，组织了《校外少儿舞蹈教学人员能力评价规范》和《校外少儿中国舞阶梯教学规范》的编制工作，经湖南省市场监督管理局2022年12月9日批准、发布，并于2023年3月9日开始实施。“能力评价规范”适用于校外少儿舞蹈教学人员能力评价，涵盖了评价原则、评价等级划分及指标、评价要求、评价组织、评价程序和评价管理等。“教学规范”适用于校外少儿中国舞的教学和管理，包括教学原则、教学目的、课程设置要求、教学要求、教学管理和考评管理等。“两项规范”作为省级地方标准的正式实施，既是省教育行政主管部门落实国家“双减”政策的有力举措，也是解决我省校外培训机构乱象问题的有效探索。

　　今年5月，在省教育厅校外教育培训监管处的指导下，省教育学会从长沙、株洲、岳阳、邵阳等8个地市遴选了25名学员，组织了我省首期完全按照省级地方标准要求开展、面向校外少儿舞蹈教学人员的能力培训班。集中培训给学员们留下深刻的记忆。“这次培训让教学更加统一规范。”“增强了教学能力，拓展了个人思维，改变了我对艺术培训的认知。”“建议录制课程，线上持续授课。”“这次培训让我们校外舞蹈培训机构有了娘家、有了组织依靠”……在培训测评反馈表上，学员们纷纷留下自己的感受。经专家评价组认定，有23名学员通过了考核，2名暂未通过的学员也在努力补短板，准备着下一批评价考核。

　　据了解，“双减”政策实施两年以来，我省校外教育培训治理取得重大进展，在学科类培训机构得以压减治理的同时，非学科类培训机构问题逐步显现，机构资质欠缺、从业人员无证上岗、培训质量难以保证等情况备受关注。为进一步规范非学科类培训，我省选定少儿舞蹈校外教育培训为突破点，旨在从源头上整肃行业发展乱象。