j9九游会13岁的男孩陈天懿是舞蹈班里的“独苗”，他的好脾气以及经常挂在脸上的笑容也让同学们愿意跟他在一起。“原先让他学跳舞，是因为他的肢体不协调。学跳舞6年来，他最大的变化就是更自信，气质和形体也越来越好。”妈妈说起儿子这些年的变化，十分自豪。

　　近日，记者在走访中发现，在苏城学跳中国舞的孩子中，像陈天懿这样的男孩少之又少。除了爵士、街舞等特色项目，学跳中国舞的男女学员比例竟然不到1:100。而就在日前举办的第十二届“舞韵江南，小花朵朵”中国舞蹈苏州地区教学成果展演比赛暨第八届江苏省少儿才艺大赛苏州赛区舞蹈类决赛中，共有1100多位小朋友参加表演，其中男生仅有3人。对此，业内人士呼吁能有更多的男孩参与其中。“当代新舞蹈艺术的先驱、舞蹈教育家吴晓邦先生就诞生于苏州。期盼人杰地灵的苏州能孕育出更多的男舞者、男舞蹈教育家。”联合国教科文组织非物质文化遗产“团扇”舞蹈传承人、北京舞蹈学院副教授郑维忠说。

　　又是一个双休日的早晨7点多钟，家住万科金色里程的8岁小朋友景怀悦早早起床，吃过早饭后，在妈妈的陪伴下去学跳中国舞。“学跳舞已有4年多了，非常开心。很多人觉得学跳舞很辛苦，但我不觉得。”她说，每次学了新舞蹈节目，回家后都会加紧练习，而且排练后都会首先跳给妈妈看。当天，一个半小时的课程结束后，她背着包，手里拿着布艺扇子，脸上满是笑容。临别时，她还讨教新舞蹈的注意事项，准备回家后接着练。

　　舞蹈是一种表演艺术，按照特征可分为三大类：一是芭蕾、爵士、民族民间舞等专业舞蹈，二是拉丁、摩登等国际标准交谊舞j9九游会，三是迪斯科、锐舞、街舞等时尚舞蹈。景怀悦所学的主要是中国舞，以表演为主。她所在的舞蹈中级班现有12位学员，每周集中学一次跳舞。记者在走访中发现，像她这样学跳中国舞的女学员比较多。今年读小学6年级的顾静雯已学习8年中国舞，有了不少作品。每次比赛时，妈妈都会来到现场，为她加油，并把她的比赛作品用手机拍摄后发朋友圈。“如果条件允许，我还想参加艺考，以后从事专业舞蹈表演。”说起以后的打算，她信心满满。长年从事舞蹈教学工作的万正华和申静均表示，近年来，他们那里跳中国舞的学员一直较多，而且数量稳定。

　　记者在调查中发现，现在学跳舞的孩子中，绝大多数是女生。特别是在代表着中国舞学员较高水平的展演班、高级班中，男学员更是少之又少。而就在日前举办的第十二届“舞韵江南，小花朵朵”中国舞蹈苏州地区教学成果展演比赛暨第八届江苏省少儿才艺大赛苏州赛区舞蹈类决赛中，共有1100多位小朋友参加表演，其中男生仅有3人。“我们这里的学员约有3000人，其中学跳中国舞的男生不足0.5%，而且主要集中在初级班。”长年从事舞蹈教学工作的陈亚妮介绍，陈天懿就是她跳舞班里唯一的男生。

　　李娟是一位已有13年从教经历的中国舞老师。“我记得在2013年还教过中国舞男学员初级班，后来因为人少就开不下去了。近10年来，我们这里一直没有专门的男学员班。如果有男孩子报名学跳中国舞，都是混在女孩子中间学习。”她还说，她教的中级班里仅有一名男生。“你是个男生，怎么也学跳中国舞？那是女孩子干的事。”因为经常有人跟这名男生开玩笑，他的妈妈告诉记者，很多次，孩子想要放弃了，但她一直对儿子很支持，这才让他坚持到现在。

　　“在我的记忆里，中国舞男学员大约是从5年前开始锐减的j9九游会。”已从事17年舞蹈工作的吴晓华说，目前苏州少儿学习舞蹈的项目主要有中国舞以及拉丁舞、爵士舞、古典舞等，少量的男生主要集中在中国舞的基础班，或是爵士、街舞等特色项目中。对此，申静和万正华老师也认同这一说法。他们表示，有些孩子一开始学跳中国舞，但很快就转到爵士、街舞等特色班。

　　“少儿舞蹈学习升温，其实也是素质教育意识增强和考学功利性诉求等因素叠加的结果。但跟声乐、表演等项目有所不同，学舞蹈没法速成，可谓台上一分钟，台下十年功。从事舞蹈的人不仅能提升形体与气质，还能提升想象力。但很多家长对此并没有深刻的认识j9九游会，仅仅以为跳舞只是适合女子。”苏州市舞蹈家协会副主席权启芳表示，舞蹈不仅有柔和之美，也有阳刚之气，特别是在团队表演时，更需要男女选手通力合作。另外，现有的普及型舞蹈教材偏重于女性表演者，符合男孩子的教材不多。再加上舞蹈男教师不多，更加剧了少儿舞蹈学员男女比例严重失衡的情况。

　　“其实，少儿舞蹈学员男女比例严重失衡的情况不仅仅苏州有，国内其他地方同样存在。我觉得，人们对于舞蹈的认知不足是重要原因之一。”郑维忠表示，逻辑思维把你从A带到B，而想象力能带你到任何地方。在她看来，舞蹈艺术的魅力就在于逻辑思维与形象思维兼而得之，这也见证了杨振宁关于“艺术与科学同源，科学与艺术互补”的哲学思想。“舞蹈艺术训练兼具了塑形、强身健体、外练内修的功能，男孩子何乐而不为呢？期望广大家长深思舞蹈艺术的功能与魅力。”她说。

　　“普及男生教材也非常重要。目前，北京舞蹈学院已经完成了男孩子的普及教材工作，并且在昆明等城市拓展，得到认可。”郑维忠觉得这并不够，还应该有更多的人来参与推广中国舞，并把折扇、剑、刀等传统器具引入舞蹈中，在表演的同时传承传统文化，全面提升对舞蹈的认知。此外，她觉得要从根本上解决少儿舞蹈男女比例严重失衡的情况，需要政府部门、学校和家长一起努力，从幼儿园娃娃抓起。“当代新舞蹈艺术的先驱、舞蹈教育家吴晓邦先生就诞生于苏州，期盼人杰地灵的苏州孕育出更多的男舞者、男舞蹈教育家。”她说。

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